Bücher & Fachliteratur
Wissenschaftliche Fachliteratur & Ausgewählte Medien
Evidenzbasierte Aufklärung kombiniert mit gelebter Erfahrung.
„Leben mit dem Asperger Syndrom“
Dieses umfassende Standardwerk gilt als Meilenstein in der Autismus-Literatur. Der weltweit renommierte Experte beleuchtet jede Facette von der Diagnose bis zum Alltag. Betroffene und Angehörige finden hier wertvolle und humorvolle Einblicke. Ein unverzichtbarer Begleiter für ein tieferes Verständnis.
„Mit Asperger-Syndrom im Job zufrieden sein“
Der Berufsalltag stellt Menschen im Autismus-Spektrum oft vor ganz besondere Herausforderungen. Dieses Buch analysiert typische Stolpersteine in der Kommunikation und Reizverarbeitung am Arbeitsplatz. Es bietet praxisnahe Strategien, um die eigenen Stärken erfolgreich einzubringen. So gelingt der Weg zu beruflicher Zufriedenheit.
„Der Guide für Jugendliche mit Asperger-Syndrom“
Dieses Buch richtet sich direkt an Jugendliche im Autismus-Spektrum und entschlüsselt die neurotypische Welt. Die Autorin stand als Jugendliche vor denselben Rätseln und teilt nun ihre Erkenntnisse. Der Guide gibt ehrliche Antworten auf Fragen zu Freundschaft, Schule und Gefühlen. Ein stärkendes Buch für die persönliche Entwicklung.
„Autismus – 15 Dinge, die dir niemand gesagt hat“
Ein erfrischend optimistischer Ratgeber für Eltern autistischer Kinder. Die Autorin räumt mit gängigen Vorurteilen auf und teilt handfeste Erkenntnisse aus ihrem eigenen Alltag. Der Fokus liegt hierbei ganz klar auf Lebensfreude und praktischen Kommunikationshilfen. Ein Buch, das Mut macht und neue Perspektiven eröffnet.
„Überraschend anders: Mädchen & Frauen mit Asperger“
Frauen im Autismus-Spektrum fallen durch geschicktes Masking seltener auf und erhalten Diagnosen oft erst spät. Dieses Buch widmet sich ausführlich den weiblichen Besonderheiten und Lebensentwürfen. Es kombiniert wissenschaftliche Erkenntnisse mit tiefen Einblicken in die weibliche Biografie. Ein extrem wichtiges Werk zur Aufklärung.
„Asperger als Chance“
Anstatt Autismus rein als Defizit zu betrachten, rückt dieses Werk die verborgenen Potenziale in den Mittelpunkt. Es zeigt auf, wie spezifische Stärken im Berufs- und Privatleben entfaltet werden können. Praktische Fallbeispiele veranschaulichen einen lösungsorientierten Umgang mit Barrieren. Ein motivierender Wegweiser für ein selbstbestimmtes Leben.
„Meine Entdeckungsreise durch das Autismus-Spektrum“
Dieses strukturierte Handbuch richtet sich an Therapeuten, Pädagogen und betroffene Familien gleichermaßen. Es bietet fundierte Werkzeuge zur Begleitung von Kindern auf ihrer individuellen Entwicklungsreise. Die wissenschaftliche Fundierung wird hierbei sehr verständlich für die Praxis übersetzt. Ein wertvolles Arbeitsbuch für den Alltag.
„Asperger: Leben in zwei Welten“
Die Autorin beschreibt eindrücklich den emotionalen Spagat zwischen der autistischen Innenwelt und den Anforderungen der Außenwelt. Das Buch schildert persönliche Krisen ebenso wie gelungene Bewältigungsstrategien im Erwachsenenalter. Es vermittelt neurotypischen Menschen ein tiefes und empathisches Verständnis für das Leben im Spektrum. Ein absolut berührender Erfahrungsbericht, der Betroffenen Mut macht und Brücken baut.
„Kinder im Autismus-Spektrum durch Spielen fördern“
Spielen ist der Schlüssel zur Welt, stellt Kinder im Spektrum jedoch oft vor soziale Hürden. Dieses anerkannte Fachbuch zeigt auf, wie spielerische Interaktion gezielt zur Entwicklungsförderung genutzt werden kann. Es bietet zahlreiche erprobte Spielideen für den Kindergarten und das häusliche Umfeld. Eine praxisorientierte Bereicherung für die pädagogische Arbeit.
„Kinder mit Asperger einfühlsam erziehen“
Dieser einfühlsame Erziehungsratgeber bietet Familien praktische Hilfestellungen für den herausfordernden Alltag. Die Autorinnen erklären anschaulich, wie autistische Kinder ihre Umwelt wahrnehmen und darauf reagieren. Durch konkrete Fallbeispiele lernen Eltern, typische Konfliktsituationen besser zu verstehen und zu entschärfen. Ein wertvoller Leitfaden für ein harmonisches und verständnisvolles Miteinander.
„Elternleitfaden Autismus“
Dieses fundierte Fachbuch richtet sich an Mütter und Väter, die nach einer fundierten Orientierung nach der Diagnose suchen. Die erfahrene Expertin vermittelt wissenschaftlich basierte Ansätze leicht verständlich und absolut praxisnah. Das Werk deckt alle wichtigen Lebensbereiche von der Frühförderung bis hin zum Schulalltag ab. Ein verlässlicher und strukturierter Kompass für betroffene Familien.
„Das Asperger-Syndrom“
Dieses erfolgreiche Praxis-Handbuch gilt als unbestrittener Klassiker für Eltern, Therapeuten und Lehrkräfte. Der bekannte Experte erklärt verständlich, was betroffene Kinder auszeichnet und wie man ihre Potenziale gezielt stärken kann. Zahlreiche praktische Checklisten unterstützen eine sichere und zuverlässige Diagnosestellung. Ein fundierter und bewährter Ratgeber für den täglichen Umgang und die therapeutische Begleitung.
„Ein Pinguin unter Störchen“
In diesem einfühlsamen Werk teilen über zwanzig autistische Menschen ihre ganz persönlichen Wahrnehmungen und Lebensgeschichten. Das titelgebende Bild beschreibt eindrücklich das Gefühl, als Pinguin in einer Welt voller Störche zu leben. Die Texte beleuchten typischen sozialen Stress, spenden aber gleichzeitig Mut und echtes Selbstvertrauen. Ein wunderbares Plädoyer für gesellschaftliche Akzeptanz, Vielfalt und gelebte Neurodiversität.
„Autismus-Spektrum-Störungen bei Erwachsenen“
Dieses fundierte Praxiswissen rückt gezielt den hochfunktionalen Autismus im Erwachsenenalter in den Fokus. Es vermittelt psychiatrisch und psychosozial tätigen Fachkräften wichtiges Wissen für eine treffsichere Diagnostik. Die Autoren zeigen bewährte therapeutische Begleitansätze für spätere Lebensphasen detailliert auf. Ein unentbehrliches medizinisches Fachbuch für eine zeitgemäße und angemessene Begleitung von Erwachsenen.
„Levi blüht auf“
Das liebevoll gestaltete Bilderbuch erklärt bereits den Kleinsten auf poetische Weise, was Autismus eigentlich ist. Wir begleiten den Grundschüler Levi, der Pflanzen liebt, Dinge zählt und im Alltag manchmal aneckt. Erst bei einem Klassenausflug in den botanischen Garten kann er seine Mitschüler mit seiner Passion begeistern. Eine sensible Geschichte, die spielerisch Barrieren abbaut und gegenseitiges Verständnis fördert.
„Das Mädchen, das in Bildern dachte“
Dieses inspirierende und einfühlsame Kinderbuch erzählt die beeindruckende Lebensgeschichte von Dr. Temple Grandin. Als autistisches Mädchen lernte sie ganz anders als ihre Mitmenschen und dachte primär in visuellen Bildern. Trotz vieler anfänglicher Hürden wurde sie zu einer weltweit gefeierten Wissenschaftlerin und Pionierin. Ein bunt bebildertes Plädoyer für den Mut, die eigenen Besonderheiten als einzigartige Stärken zu begreifen.
„Rosas Sprache“
Dieses wunderschön illustrierte Werk bietet kindgerechte Einblicke in die nonverbale Kommunikation und die Gefühlswelt im Spektrum. Es zeigt einfühlsam, dass Sprache weit mehr als nur gesprochene Worte umfasst. Durch Rosas Augen lernen junge Leser, Verhaltensweisen neu zu deuten und Vorurteile abzubauen. Eine ideale Lektüre für Kindergärten und Grundschulen, um Inklusion von Anfang an erlebbar zu machen.
„Autismus“
Die fundierte Monografie bietet Betroffenen einen kompakten und sehr praxisnahen psychologischen Werkzeugkoffer für den Alltag. Die erfahrene Autorin regt gezielt zu einem bewussteren Umgang mit den eigenen autistischen Besonderheiten an. Das Buch fördert aktiv die Akzeptanz individueller Schwächen und rückt gleichzeitig persönliche Ressourcen in den Vordergrund. Ein wertvoller Ratgeber, der neues Selbstvertrauen vermittelt.
„Ich bin Loris“
Aus der direkten Perspektive des aufgeweckten Jungen Loris erleben wir, wie er seinen Alltag im Autismus-Spektrum meistert. Das liebevolle Kinderbuch vermittelt auf Augenhöhe, warum ihm bestimmte Reize oder soziale Situationen manchmal schwerfallen. Gleichzeitig feiert die Erzählung seine ganz besonderen Interessen und Fähigkeiten. Ein feinfühliges Buch, das Empathie weckt und Brücken zwischen Welten baut.
„Survival Guide Autismus“
Ein praktischer Wegweiser für den Alltag mit Autismus. Das Buch bietet direkt umsetzbare Strategien, Orientierungshilfen und alltagsnahe Tipps, um typische Herausforderungen im Spektrum strukturiert und stressfreier zu bewältigen.
„Autismus: Was Eltern und Pädagogen wissen müssen“
Dieses fundierte Werk schlägt eine Brücke zwischen Theorie und Praxis. Es erklärt die Besonderheiten der Wahrnehmung verständlich und liefert wertvolle Impulse für eine feinfühlige Begleitung und Förderung in Familie, Schule und Alltag.
„Autismus verstehen“
Ein umfassendes wissenschaftliches Standardwerk, das aktuelle Erkenntnisse aus Forschung und Praxis bündelt. Es vermittelt ein tiefes, differenziertes Verständnis für das Autismus-Spektrum und beleuchtet zeitgemäße pädagogische Ansätze.
„Mit Autismus den Alltag meistern“
Ein bewährter Praxis-Leitfaden, der speziell auf die Bedürfnisse von Kindern und Jugendlichen zugeschnitten ist. Mit konkreten Beispielen und visuellen Hilfen zeigt das Buch, wie familiäre und schulische Hürden gemeinsam gemeistert werden können.
„Familienbande bei Autismus“
Ein berührender und authentischer Einblick in das Zusammenleben innerhalb einer Familie im Spektrum. Das Zusammenspiel aus gelebter Erfahrung und reflektierten Perspektiven stärkt das Verständnis und spendet Mut für den eigenen Familienalltag.
„Erwachsene mit Autismus begleiten“
Der Fokus dieses Fachbuches liegt gezielt auf dem Erwachsenenalter. Es beleuchtet zentrale Lebensbereiche wie Wohnen, Arbeit und soziale Beziehungen und zeigt auf, wie professionelle Begleitung und Unterstützung respektvoll gelingen können.
„Glücklich leben mit Autismus“
Dieses Buch blickt lösungsorientiert auf die Stärken und Ressourcen im Spektrum. Es räumt mit Defizit-Klischees auf und zeigt praxisnah, wie durch die richtige Strukturierung und Akzeptanz eine hohe Lebensqualität und echte Zufriedenheit erreicht werden.
„Autismus und Gesundheit“
Dieses wichtige Werk beleuchtet die oft übersehenen medizinischen und psychischen Besonderheiten von Menschen im Spektrum. Es zeigt praxisnah auf, wie Barrieren im Gesundheitssystem abgebaut und eine bedürfnisgerechte Versorgung gewährleistet werden kann.
„Die vielen Farben des Autismus“
Ein anschauliches und verständliches Buch, das die enorme Vielfalt des Autismus-Spektrums farbenfroh erklärt. Es hilft Betroffenen, Familien und Fachkräften, die unterschiedlichen Ausprägungen und Schattierungen der Wahrnehmung besser zu begreifen.
„Schüler im Autismus-Spektrum“
Dieses spezialisierte Fachbuch richtet sich gezielt an Pädagog:innen und Lehrkräfte. Es vermittelt fundiertes Wissen über den Schulalltag im Spektrum und liefert konkrete, praxiserprobte Hilfestellungen für eine gelingende Inklusion und Förderung im Unterricht.
„Autismus, Trauma und Bindung“
Eine tiefgehende wissenschaftliche Analyse der Schnittmengen und Wechselwirkungen zwischen Autismus, traumatischen Erfahrungen und Bindungsaspekten. Ein wertvolles Werk für die differenzierte therapeutische und beraterische Praxis.
„Hochfunktionaler Autismus bei Erwachsenen“
Dieses klinische Therapiemanual bietet Therapeuten ein strukturiertes, wissenschaftlich fundiertes Programm zur verhaltenstherapeutischen Begleitung von Erwachsenen im hochfunktionalen Bereich des Spektrums.
„Geschichten für Kinder über Autismus“
Feinfühlige und kindgerechte Erzählungen, die jungen Lesern die neurodivergente Wahrnehmungswelt näherbringen. Perfekt geeignet, um in Familien, Kindergärten oder Grundschulen Empathie und Aufklärung zu fördern.
„Handlexikon Autismus-Spektrum“
Ein unverzichtbares, interdisziplinäres Nachschlagewerk. Es definiert und erklärt alle relevanten Begriffe, Diagnostiken, Therapieformen und aktuellen Forschungsansätze rund um das Autismus-Spektrum kompakt und präzise.
„Herausforderndes Verhalten und Autismus“
Dieser praxisnahe Leitfaden bietet fundierte Unterstützung für den Umgang mit krisenhaften oder herausfordernden Situationen. Er liefert pädagogischen und therapeutischen Fachkräften konkrete Deeskalations- und Interventionsstrategien.
„Leben mit einem Kind im Autismus-Spektrum“
Ein einfühlsamer und alltagsnaher Begleiter für Familien. Das Buch vermittelt wertvolles Hintergrundwissen zur veränderten Wahrnehmung und hilft Eltern, den Familienalltag strukturiert, harmonisch und kräfteschonend zu gestalten.
„Sozialtraining für Menschen im Autismus-Spektrum (AS)“
Ein umfassendes Handbuch für die therapeutische Praxis. Es enthält strukturierte Übungen, Konzepte und direkt einsetzbare Materialien, um die sozialen und kommunikativen Kompetenzen von Betroffenen gezielt zu fördern.
„Menschen im Autismus-Spektrum“
Ein tiefgehendes wissenschaftliches Standardwerk zur Begleitung, Förderung und Lebenswelt von Menschen im Spektrum. Es setzt wichtige Impulse für eine zeitgemäße, ressourcenorientierte und inklusive Behindertenhilfe.
„Soziale Foto-Geschichten für Kinder mit Autismus“
Dieses visuelle Arbeits- und Lesebuch nutzt anschauliche Bildgeschichten, um Kindern typische Alltagssituationen und soziale Regeln verständlich zu machen. Ein hervorragendes Werkzeug für Familie, Schule und Therapie.
„Körpertherapie für Kinder im Autismus-Spektrum“
Körperwahrnehmung und Reizverarbeitung spielen im Spektrum eine zentrale Rolle. Dieses Fachbuch zeigt auf, wie maßgeschneiderte körpertherapeutische Ansätze Kindern helfen können, sich in ihrer Haut und Umwelt sicherer zu fühlen.
„Autismus, Verlust und Trauer“
Menschen im Spektrum erleben und verarbeiten Abschiede und Trauer oft auf ganz eigene Weise. Dieses Buch bietet sensible Einblicke sowie praktische Hilfestellungen für Angehörige und Begleiter in schweren Lebensphasen.
„Ergotherapie bei Autismus“
Ein praxisorientiertes Fachbuch für Ergotherapeut:innen. Es beleuchtet die sensorische Integration und zeigt strukturierte Therapieansätze auf, um die Selbstständigkeit und Handlungsfähigkeit im Alltag effektiv zu steigern.
„Sichtbar werden – Erwachsene im Autismus-Spektrum“
Ein authentisches und ermutigendes Werk, das erwachsenen Autist:innen eine Stimme gibt. Die gesammelten Erfahrungen und Perspektiven machen die Vielfalt des Spektrums im Berufs- und Privatleben greifbar und sichtbar.
„Schülerinnen und Schüler mit Autismus unterstützen und begleiten“
Dieses Handbuch bietet Lehrkräften und Schulbegleitungen praxisnahe Methoden zur Unterrichtsgestaltung. Es liefert konkrete Hilfen, um reizarme Lernumgebungen zu schaffen und die soziale Teilhabe in der Schule zu stärken.
„Neurodiversität und Autismus“
Ein fundierter wissenschaftlicher Sammelband, der das Paradigma der Neurodiversität in Bezug auf das Autismus-Spektrum diskutiert. Er bietet aktuelle theoretische Diskurse für Forschung, Ethik und pädagogische Praxis.
„Schulassistenz bei Autismus“
Ein wichtiges Fachbuch über die Rolle, Aufgaben und Gelingensbedingungen von Schulbegleitungen im Spektrum. Es beleuchtet rechtliche, organisatorische und direkte pädagogische Aspekte für eine erfolgreiche Kooperation.
„Kinder mit Autismus fördern“
Dieses praxisorientierte Fachbuch bietet strukturierte Fördermaterialien, die speziell auf die visuellen Stärken von Kindern im Spektrum zugeschnitten sind, um Lernprozesse und Alltagskompetenzen effektiv zu unterstützen.
„Sozialtraining für Menschen im Autismus-Spektrum“
Ein Leitfaden mit direkt umsetzbaren Übungen und Konzepten für die Praxis, um soziale Interaktionen, Kommunikation und das gegenseitige Verständnis im Alltag gezielt zu trainieren und zu festigen.
„Kinder mit Autismus in der Kita“
Ein praxisnahes Buch für Erzieher:innen und Eltern, das zeigt, wie die Inklusion im Kindergarten gelingt, Reizüberflutungen reduziert werden und eine feinfühlige Begleitung im Gruppenalltag gestaltet werden kann.
„Autismus: Frühe Diagnose, Beratung und Therapie“
Dieser wissenschaftliche Sammelband bündelt aktuelle Erkenntnisse zur Früherkennung im Kleinkindalter und zeigt interdisziplinäre Wege für eine zeitnahe Beratung und effektive therapeutische Interventionen auf.
„Alltagsorientiertes Lernen von Menschen mit Autismus“
Das Fachbuch fokussiert sich auf die Vermittlung praktischer Lebenskompetenzen. Es liefert theoretische Grundlagen und handfeste Methoden, um selbstständiges Lernen und Handeln im realen Alltag zu verankern.
„Kinder im Autismus-Spektrum verstehen und unterstützen“
Ein einfühlsamer Wegbegleiter für Familien und Bezugspersonen. Das Buch schärft den Blick für die neurodivergente Wahrnehmung und bietet alltagsnahe Tipps, um Kinder stabil und verständnisvoll zu begleiten.
„Geschwister von Kindern mit Autismus“
Dieses sensible Buch rückt die oft vergessene Perspektive der Geschwisterkinder in den Mittelpunkt. Es beleuchtet deren besondere Lebenswelt, Herausforderungen und Gefühle im Familiengefüge und spendet wertvollen Trost.
„Kinder und Jugendliche im Autismus-Spektrum“
Ein umfassendes, interdisziplinäres Werk, das bewährte therapeutische und pädagogische Ansätze verbindet. Es dient als verlässliche Brücke zwischen therapeutischer Praxis, Schulalltag und dem Leben zu Hause.
„Glück und Lebenszufriedenheit für Menschen mit Autismus“
Aus der Perspektive einer betroffenen Fachfrau zeigt dieses Buch auf, wie eine positive Lebensgestaltung im Spektrum gelingt. Es macht Mut, eigene Stärken zu nutzen und individuelle Wege zum persönlichen Glück zu finden.
„Der Umgang mit Autismus in den USA“
Eine fesselnde wissenschaftliche Analyse, die den Blick über den Tellerrand wagt. Das Buch untersucht amerikanische Inklusions- und Empowerment-Konzepte und liefert wertvolle Impulse für die europäische Behindertenhilfe.
„Sprache bei Menschen im Autismus-Spektrum“
Dieses Werk beleuchtet die linguistischen und kommunikativen Besonderheiten im Spektrum von der Echolalie bis hin zu hochfunktionalen Sprachnuancen. Es vermittelt Fachkräften ein tiefes Verständnis für neurodivergente Kommunikation.
„Autismus-Spektrum-Störungen (ASS)“
Ein medizinisches und pädagogisches Lehrbuch, das theoretische Grundlagen, Diagnostikverfahren und therapeutische Interventionen integrativ verknüpft. Ein verlässliches Standardwerk für Studierende und Praktiker.
„Kinder und Jugendliche mit Autismus-Spektrum-Störungen“
Dieses fundierte Fachbuch widmet sich gezielt den Entwicklungsphasen im Kindes- und Jugendalter. Es liefert wissenschaftlich evaluierte Ansätze zur Verhaltensunterstützung und kognitiven Förderung im schulischen Kontext.
„Alltagsorientierte Sprachförderung für Kinder im Autismus-Spektrum“
Ein praxisorientiertes Buch, das zeigt, wie Sprachförderung ohne Druck in natürliche Alltagssituationen integriert werden kann. Es bietet Eltern und Therapeut:innen leicht umsetzbare, spielerische Ideen zur Kommunikationsanbahnung.
„Sprache und Kommunikation bei Autismus“
Ein wissenschaftlicher Sammelband, der die tiefgreifenden Facetten von Sprachentwicklung und nonverbaler Interaktion im Spektrum beleuchtet. Er vereint aktuelle Forschungsergebnisse mit linguistischen Fragestellungen.
„Autismus und weibliche Adoleszenz“
Dieses hochspezialisierte Fachbuch widmet sich der sensiblen Phase des Heranwachsens bei Mädchen im Spektrum. Es analysiert Genderspezifika, Camouflage (Maskierung) und bietet wichtige Begleitansätze für die Praxis.
„Kinder und Jugendliche mit Autismus-Spektrum-Störung“
Ein fundiertes wissenschaftliches Werk, das Konzepte zur schulischen, therapeutischen und sozialen Teilhabe von jungen Menschen im Spektrum diskutiert. Ein wichtiger Beitrag für zeitgemäße, inklusive Pädagogik.
„Vielfalt leben – Inklusion von Menschen mit Autismus-Spektrum-Störungen“
Ein zukunftsweisendes und lösungsorientiertes Buch, das barrierefreie Wege für ein echtes Miteinander ebnet. Es regt zum Umdenken in Gesellschaft, Schule und Arbeitswelt an und fördert die Akzeptanz von Neurodiversität.
„Autismus und Sexualität“
Dieses Fachbuch bricht Tabus und nähert sich einfühlsam wie wissenschaftlich fundiert den Themen Identität, Partnerschaft und Sexualität im Spektrum. Es liefert wichtige Erkenntnisse für die therapeutische Praxis.
„Eltern als Therapeuten von Kindern mit Autismus-Spektrum-Störungen“
Ein fachlich fundiertes Werk über das Konzept des Co-Therapeutentums. Es beleuchtet Chancen und Herausforderungen, wenn Eltern aktiv in verhaltenstherapeutische Förderprogramme einbezogen werden.
„Trinken und Essen im Autismus-Spektrum“
Dieses Buch widmet sich den sensiblen Themen Ernährung und Sensorik im Spektrum. Es zeigt praxisnah auf, wie sensorische Besonderheiten beim Essen verstanden und Mahlzeiten stressfrei sowie genussvoll gestaltet werden können.
„Entwicklung und Frühförderung von Kindern mit geistiger Behinderung und Autismus-Spektrum-Störung“
Ein fundiertes wissenschaftliches Werk, das Konzepte der interdisziplinären Frühförderung beleuchtet. Es bietet differenzierte Ansätze zur Unterstützung von Kindern mit komplexen Entwicklungsbesonderheiten.
„Das andere Kind in der Schule“
Aus der Perspektive einer autistischen Mutter und Aktivistin wirft dieses Buch einen ungeschminkten, wertvollen Blick auf das Schulsystem. Es wirbt für Akzeptanz und zeigt Wege zu einer echten, gelebten Inklusion auf.
„Lernen im Sekundentakt“
Dieses Fachbuch stellt innovative und hochfrequente Lernmethoden für die therapeutische Praxis vor. Es zeigt, wie durch strukturierte und präzise getaktete Interventionen kognitive Fortschritte erzielt werden können.
„Colines Welt hat tausend Rätsel“
Ein liebevoll gestaltetes Buch, das die Welt eines autistischen Mädchens für Kinder verständlich macht. Es eignet sich hervorragend, um in Grundschulen oder Familien Berührungsängste abzubauen und Empathie zu wecken.
„Wer ist hier eigentlich autistisch?“
Ein augenöffnendes und humorvolles Buch, das Missverständnisse in der Kommunikation zwischen neurotypischen und autistischen Menschen hinterfragt und Brücken für ein besseres gegenseitiges Verständnis schlägt.
„Lernen von positiven Alternativen zu Verhaltensproblemen“
Ein praxisorientiertes Therapiemanual, das auf Methoden der angewandten Verhaltensanalyse (ABA) basiert. Es vermittelt wirksame Strategien, um herausforderndes Verhalten durch positive Verhaltensalternativen zu ersetzen.
„Colines Welt hat neue Rätsel“
Die Fortsetzung der beliebten Geschichte rund um Coline. Das Buch begleitet das Heranwachsen des Mädchens im Autismus-Spektrum und thematisiert neue, alterstypische Herausforderungen im Alltag und in der Schule.
„Türschwellensyndrom“
Situationen des Wechsels und Übergangs bedeuten im Spektrum oft enormen Stress. Dieses Buch analysiert das Phänomen der Überlastung bei Strukturbrüchen und bietet praktische Hilfen für Betroffene und Begleitpersonen.
„Diverse Schulübungen durchs neurotypische Chaos“
Ein unkonventionelles und praxisnahes Arbeitsbuch, das autistischen Schülerinnen und Schülern dabei hilft, die oft chaotischen sozialen Strukturen und ungeschriebenen Gesetze des Schulalltags besser zu navigieren.
„Autistische Schülerinnen und Schüler“
Dieses Fachbuch bietet Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften fundiertes Wissen über die Besonderheiten des Lernens und Verhaltens im Schulalltag. Es liefert praxisnahe Konzepte zur schulischen Inklusion und individuellen Förderung.
„Meine Brücke zu dir“
Ein dialogisches Werk, das wertvolle Verständnisbrücken zwischen der autistischen Innenwelt und der neurotypischen Außenwelt schlägt. Das Zusammenspiel aus therapeutischer Expertise und gelebter Erfahrung bietet tiefgehende Einsichten.
„Komische Kinder, komische Eltern?“
Eine empirische Untersuchung, die die reale Lebenssituation von Familien im Spektrum beleuchtet. Das Buch analysiert Belastungsfaktoren sowie elterliche Ressourcen und formuliert konkrete Bedarfe für die professionelle Unterstützung.
„Typisch untypisch“
Diese Sammlung authentischer Werdegänge zeigt die vielfältigen Wege von Menschen im Asperger-Spektrum in der Arbeitswelt. Sie beleuchtet Hürden, Wendepunkte und den Erfolg durch die Nutzung individueller, einzigartiger Spezialinteressen.
„Dein Parfüm riecht so laut!“
Ein anschauliches Buch, das sich intensiv mit den Besonderheiten der sensorischen Reizverarbeitung bei Autismus auseinandersetzt. Es vermittelt Betroffenen wie auch Bezugspersonen wertvolle Strategien zur Reizregulation im Alltag.
„Autistische Menschen in Studium und Hochschule“
Dieses Fachbuch untersucht die strukturellen und sozialen Bedingungen an Hochschulen. Es zeigt auf, wie barrierefreies Studieren für autistische Studierende gelingen kann und welche Nachteilsausgleiche in der Praxis sinnvoll sind.
„Eltern mit autistischen Kindern unterstützen“
Ein praxisbezogenes Fachbuch für die Beratung und Begleitung. Es bietet Fachkräften in sozialen und therapeutischen Berufen zielgerichtete Methoden, um betroffene Eltern ressourcenorientiert und nachhaltig zu entlasten.
„Psychotherapie und Beratung bei Menschen mit Asperger-Syndrom“
Dieses fundierte Lehrwerk richtet sich an psychotherapeutische Fachkräfte. Es beschreibt die Modifikationen im therapeutischen Setting, die für eine erfolgreiche, auf Augenhöhe basierende Behandlung erwachsener Autist:innen nötig sind.
„Autismus Konkret“
Ein umfassendes, lösungsorientiertes Nachschlagewerk, das evidenzbasierte Ansätze und strukturierte Interventionen für die direkte therapeutische Praxis bündelt. Ideal für die tägliche Arbeit im Spektrum.